小学生的日记 篇1
收拾完家里的一片狼藉，我和弟弟，表弟累的坐在沙发上。我们都没话可说，相视而笑起来了。
今天是放国庆节的第二天，今年我们国庆节哪里也不去了，打算宅在家里。就当我们无聊的时候，我出了一个坏主意，才引发了后来的事情。
弟弟说：“姐姐我们玩点什么吧，实在是闲得无聊哇。”我也没有经过大脑思考，之后想起家里的花盆里有一盆土。于是我便开玩笑的告诉他：“哦，你和智博去和泥吧。没想到他们之后真的去和泥了。
20分钟以后，我听见了阳台上花盆里的沙沙的挖土的声音，我才觉得事情不妙，赶紧跑去了阳台。花盆里的干土完全被水泡了。一滩滩的稀泥恶心的躺在地上。干净的地瞬间变得很恶心很黏，像沼泽一样。
我瞬间傻了。原来的阳台和现在的简直是两个不同的地方。弟弟们看到了我的表情，也意识到了他们的错误。我们三个像热锅上的蚂蚁，已经不知道如何是好了。
我们觉得还是收拾了比较好，之后我们分工合作。两个弟弟去刷盆，我去拖地。拖地拖不到的地方要用手擦，摸着细腻柔软的泥巴，想着刚才混乱的场面，我不禁笑了。
半小时以后，家里恢复成了原来的样子。我们想现在比原来还干净，是不是我们可以瞒天过海了，这种傻事我们以后再也不会做了。
小学生的日记 篇2
中国梦是国家情怀、民族情怀、人民情怀相统一的梦。国家好，民族好，大家才会好。中国梦实现之时，我们的中国到底是一个什么样的中国?应当是一个强盛的中国、文明的中国、和谐的中国、美丽的中国。
中国梦既是国家梦，也是个人梦。我仅仅是国家社会中最普通，最朴实的一员，我在平凡的工作岗位上，在平和的家庭中应该如何发挥自我价值去实现我的中国梦。历史充分证明，只有强大的国家，才有幸福的人民，个人与国家的命运永远是休戚相关，荣辱与共。没有强大的国家力量作为个人的坚强后盾，个人发展的再好也只是流沙上的建筑，一个大浪掀来，就是支离破碎。中国梦不是政治目标，而是民族责任，民族复兴不仅是执政党和政府的事，更应该是十三亿中华儿女的分内之事。中国梦不是阳春白雪，而是黄钟大吕，如果不能以平治天下的大责任去体会中国梦，只是局限于自家后院小幸福的个人梦，当然就会感觉中国梦曲高和寡知音少，体会不到中国梦的高山流水大音希。只有自觉将个人梦融入中国梦之中，在民族复兴、国家富强的大道上昂首前行，才可以实现个人梦与国家梦的和谐统一。
每一代人都有自己的历史使命，烈士的鲜血已经让我们国家走向独立，父辈的汗水已经让我们国家走向自强，该是新一代生力军大显身手的时候了。如何从个人角度以实际行动努力践行实现伟大中国梦，笔者朴素的体会，从大的方面讲，就是要坚持走中国道路，扬中国精神，聚中国力量;从小的方面讲，就是做好每一个自己。无论在什么行业，什么领域，只要做好自己的本职工作，学生好好学习，工人努力生产，农民辛勤耕耘，商家诚信经营，军人保家卫国，在自己平凡的岗位上实现自己的个人价值，都是在践行实现伟大中国梦。所以说，践行中国梦，并不需要仰望星空，环视左右，茫然四顾，只需每一个人都脚踏实地，埋头苦干，即可。
小学生的日记 篇3
清晨，我坐在阳台上看《爱的教育》这本书。读着读着，我觉得自己也成为了书中的一角，尝尽了主人公品过的酸甜苦辣，经历了主人公身边发生的点点滴滴。
我要学习卡罗内伸张正义的精神，在别人有困难时热情地伸出援手，帮他排忧解难；柯来蒂勤劳而又朴素的精神值得我们敬仰、学习；在我做错事时，卡洛菲那种知错就改的思想在我脑海中反复出现，我觉得它一直在鼓励我去承认错误，改正错误；我又知道了罗贝蒂不惜生命去救人的好思想是非常光荣的，是值得尊敬的；而德罗西那种勤奋好学的品德使我懂得学习是快乐的，取得了好成绩会让自己很有成就感……
作者通过一件件平凡的小事，让我在阅读中受到了多方面的教育。老师就像是一位慈爱的母亲。她无时无刻不在关心你，爱护你。所以，我要时刻观察老师的一举一动，在她不快乐时，我要去逗她开心；在她伤心时，我要去安慰她；在她疲劳时，我要让她开心地笑一笑。我要时时刻刻提醒自己不要去做令老师伤心、难过的事；要时时刻刻培养良好的品德。父母无时无刻不在教育我、指导我。在我失落时，他们会来理解我；在我高兴时，他们会同我一起分享快乐。我们应该虚心接受他们对我们提出的建议、教导……
读完整本书，我悟出了一个道理：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我今后一定要把它作为座右铭,把它牢记在心中，让它时刻指引我前进的方向。
小学生的日记 篇4
时光飞逝，转瞬间，我们即将结束小学生活，将离开与我朝夕相处的母校。
在这里，有欢笑，有泪水；在这里，我们有自己的天堂，自己的小秘密；在这里，我们无拘无束，自由自在……我们的生活处处充满了阳光。
我们刚刚升入六年级，感觉有些不适应。每天早早便来到学校，有时连早饭也顾不上吃，来到学校，就拿出书本读书。下课了，本该开开心心，尽情玩耍，却只可以坐在椅子上，抱着书本不放。就这样，我们生活增加了一点点紧张的气氛。
班级里，我们是一副“书呆子”的面孔。一到操场上，我们便生机勃勃，一副“疯丫头”、“疯小子”的样子。
看，男生们飞奔向前，争先恐后地跑向篮球场，恐怕一会儿没有位置；瞧，女生们也不落后，“一个，两个，三个……”跳起了大绳，身手是那样矫健、敏捷。一连跳上百八十个儿不成问题；听，低年级的小同学唱起了欢快的歌谣，那动听的声音，为我们鼓了一把气，又像是在为我们高声喝彩。
我们的生活充满阳光。在这里我们载歌载舞，我们因获得荣誉而欣喜，我们又因失败而落泪。小学六年多姿多彩的生活，让我们在母校留下了永恒的足迹。
我爱丰宁实验小学――我的母校。因为这里像一个永远醒不来的美妙的梦，这里像一曲编不完的青春舞曲，这里使我们的生活充满了阳光。
小学生的日记 篇5
星期五，我去春游。在车上，同学们有一些在吃自己带来的食物与饮料；有一些在玩自己带来的游戏机；还有一些在看自己带来的书。在去春游的一路上，同学们都有说有笑。经过1个多小时的车程，我们终于到达了目的地――小石船山谷乐园。
小石船山谷乐园在半山腰，那里绿树环绕，群山连绵起伏，使人看有一种了心醉神迷的感觉。起初，我与我的队长一起去玩碰碰车，我以熟练的手法用碰碰车把我的队长打的落花流水。玩完碰碰车之后，我与队长一起去了其他地方玩。其中，我最难忘的就是与队长一起去攀爬神仙谷了：吃完中午饭，我与队长去神仙谷玩。因为神仙姑谷建在一座小山的半山腰上的，所以我与队长一路上是攀爬上去的。等到我们游玩完送水观音等地方时，我与队长已经可得要脱水与累的与队长一路上是攀爬上去的。等到我们游玩完送水观音等地方时，我与队长已经口渴的要脱水与累的要散架。我们赶紧下山休息与补充水分。
啊！我这次春游玩的真开心啊！
小学生的日记 篇6
今天是4月4日，清明节，是祭祀扫墓的日子，也是野外郊游的好时光。今天，天气晴朗，阳光明媚，和煦的春风春开了花儿的笑脸。
上午。我和爸爸妈妈，骑车去了人民公园，远远看去，公园里黄色的迎春花和紫色的，白色的玉兰花都已盛开，到处可见拍照留念的人群。我们也一边欣赏风景一边拍照。用照片留住春天的美丽。
下午，我们又骑自行车去火炬公园玩儿。我们迈着悠闲的步子，带着遮阳镜，到处转悠，拍照，经过小溪边时，我看见小溪里有许多黑色的的小蝌蚪在游来游去，十分可爱，有许多的小朋友还在哪里捉蝌蚪呢，可能是想观察小蝌蚪成长的过程。
一抬头，看见了各式各样的风筝在空中高高飞扬，我也想买一个风筝，但爸爸妈妈说家里有一个风筝，下周再来放风筝，可我现在就很想体验一下放风筝的感觉。在我的哀求下，妈妈就给我买了一个风筝，我特别得高兴。我和爸爸一起来放风筝。
首先让我们先装风筝，把一根长棍子插到风筝上，然后再把线缠绕在风筝的口中间，然后再把它系紧了，这样这个风筝就完成了(当然有些地方卖风筝的人已经帮我们安装好了，我们就不用再费事了)!我平举着风筝，爸爸拿着线轮，在我松手的一瞬间，爸爸顺势拉紧风筝的线，一松一紧扯着线一会就把风筝放到了天空中。等风筝稳定下来，我爸爸就交给我来放，我赶快接住了风筝，爸爸说，要是它快落下来，或者是有点倾斜了时，你就拽住线有节奏的调整一下，我接过风筝，心里特别的激动，也很紧张。真害怕它落下来。过了一会儿，我看见它往左边歪了一点，于是赶紧拿住一段线，往右边拉，风筝开始平衡了起来，于是我就欢快的放了起来，最后它还是落了下来。
见天色已晚，我们决定回家，下周再来放。到家之后，感觉有点累。但回忆着放风筝的快乐时刻，就感觉特别的值得。啊!周日，周日你倒是快点来呀!那样我就可以放风筝了。清明节我们可过得真快活呀。
小学生的日记 篇7
地球只有一个，需要大家一起爱护。在妈妈的影响下，我知道节约能源，比如用水。
在我每天洗漱或者用水时，会在洗手池中用一个小盆接着洗漱用水，等洗漱完之后，把小盆里的水倒入另一个储水桶里，因为这样的水还可以冲厕所。出门游玩的时候，我会在我的背包里带着一个保温杯，保温杯里装着温开水，口渴的时候喝上些，非常的解渴，比起瓶装饮料，即省钱又健康！
我的动手能力很强，平时看到家里有废旧的纸箱、报纸等用品，经过我的小手改造，都会变成我的一款“新”玩具。