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新的学期又来临了!同学们都过了一个开心，快乐，欣喜，充实的暑假。下面我们来看看开学第一天上学作文500字，仅供大家参考！
开学第一天上学作文500字1
当清晨的第一缕阳光洒进我的房间，我伸了个懒腰起床了。因为今天是开学第一天，我非常激动。洗漱完毕后，飞奔下楼，吃完早餐，我便高高兴兴地上学去了。
学校门口车水马龙，都是送孩子的熙熙攘攘的人群，我走进校园，首先映入眼帘的是一座由五颜六色气球拼成的彩色拱桥，那一刻，我感觉我的心情也是七彩的，新的学期新的校园，让我对一切充满了期待。范校长站在拱桥的前方欢迎我们的到来。
在阳光的映衬下，同学们的笑脸，个个神采飞扬。一股朝气蓬勃的气息溢满校园。我顺着人流走进了国学长廊，长廊两侧的墙壁上贴着许多古代的学者及他们的简介，有孟子，孔子，韩非子，墨子……我在墨子老先生的画像前，沉思许久：他叫墨子，我叫子墨，爸爸当时给我取名字的时候是不是希望我也能像他一样博学多才呢？我暗下决心，好好学习，积极向上，不辜负爸妈的一片用心良苦！
我边看边走，边走边看，不知不觉来到教学楼南楼楼梯口，清晰听到从楼上传来同学们的朗朗书声，我快步上楼进教室，现在是早读时间，同学们都到齐了，正拿着课本，声情并茂地朗读课文呢，我赶紧坐到位置上，取出课本跟着大家朗读起来。
早读课过后班主任刘老师强调了纪律、用餐、课间几方面的事宜。紧接着还带着我们去认识了食堂和家长等候区，午饭过后，我们稍作休息。下午两点整，我们准时到操场集合，参加一年一度的开学典礼，操场上人头攒动，学生们一队队，一排排整齐有序。操场中央上端有一个主席台，学校领导们轮番发言，他们说的话振奋人心，话语中饱含了对我们的殷切希望和美好祝福！
新学期的号角已经吹响！新学期的航行已经满帆！小朋友们一起努力前行吧！
开学第一天上学作文500字2
开学第一天，语文老师走进了教室，随口的一句方言土语“上课”，让我们觉得颇为好笑。面对大家的哄笑，她本人却故意板着脸。
“我姓魏，名永霞。你们也可以叫我语文老师。但是我姓魏。”这时，我才注意到老师的眼睛毫无表情地望着我们。但你看她的脸，似又在微笑着。这与她那样的眼神完全不搭。
她让我们翻开语文书读第一课课文，其中她的一个动作让我不得不转移注意力。只见她要点屏幕的红叉叉，可又有点够不到，她一回头，我们就把头钻进书里，就好像是在捉迷藏。“我是书吗？一个个都在看着我。”那样的语气配上那样的场景，使我们想笑又都不敢笑出来。
她拿起粉笔在黑板上写出课题《春》，让我们仔细思考题目。为什么要以《春》为题，她用一只手指头指向了我，我不由自主地站了起来。我一句句把我的理解说出来，结结巴巴断断续续。老师卷起袖子朝我走来，我在内心对自己说：”完了，完了。”可是她走到我面前，微笑地对我说：“不错，回答得差不多。”此时我的心跳从急速中慢慢平静下来。
她讲课时非常有趣，那是因为她的方言无处不在。往往文章走进了中心，老师的情绪也进入了高潮，我们也不甘落后地抢答每一道题目。偶尔有两位同学在偷偷讲话，她手中的粉笔瞬间形成一道完美的抛物线，正中那个同学的额头上，这让我们特别纳闷。时间长了，我们发现魏老师讲课时样子特别可爱，也很认真，像给我们施了法术一般，让我们极易融入到此情此景中。
时间过得很快，下课了，大家意犹未尽。回想起她上课的样子，多么像一个完美的表情包。有时：“点点头，皱皱眉，哈哈大笑……”突然感觉这时的她给我们的第一印象和感觉很不一样呢。
开学第一天上学作文500字3
“明天就要报到了。”妈妈严厉的说。我慢慢地说：“放心吧妈妈，一切都准备好了。”妈妈又温柔的说：“好的。”其实我心里很紧张但又兴奋，带着紧张的心情进入了梦乡：弓老师满面春风地向我们走来。突然，“叮叮……”闹钟响了。
妈妈亲切的说：“果果快起床，今天要去报道了，可别迟到哦。”一想到和蔼可亲的弓老师和可爱的同学们，我就立刻起床。我仔细检查作业，我心脏怦怦跳，生怕落下什么作业，我要让弓老师给我好印象，看看镜子里的我，加油！
到了学校门口，看着熟悉的校园：我回来了。刚好碰到了我的同桌――孙鸽，我们俩热情拥抱，有说有笑的走到了五六班的门口，我坐在了自己的位置，班长开始收作业了。我有条不絮的交作业；班长有条不絮的整理作业。这时，弓老师满面笑容地走进班里，同学们都很开心。弓老师让一些同学搬新书，打扫教室，干得热火朝天，在弓老师的带领下，教室干净整洁多了，班长开始宣布没交作业的人了，没有我，我终于把心里的石头放下来了，弓老师微笑地对同学们说：“你们都长大了，度过了快乐的暑假假期，你们是高年级了，也是大哥哥大姐姐了，下面四个年级都是你们的弟弟妹妹了，你们要拿出高年级的学习的状态，学习上也要更用功啦。”
五年级对我来说是很严厉的，学习上不能怠慢，我们还有两年的时间就要小升初了，妈妈说小升初就是从五百个人里选一个人，那是多么的残酷啊！所以我决定用剩下的两年时间跟着弓老师好好学习，在五六年级的大考上一展身手。五年级是新的压力，它能把一个坏学生变成好学生。加油吧！李奥涵，向五年级前进。