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阳春三月，是放风筝的好季节，要是你们留意，就会发现：人民广场上有个女孩在开心地放风筝，你们猜猜她是谁？接下来小编为您带来了描写放风筝的小学作文400字，欢迎阅读！
描写放风筝的小学作文1
这一节课是室外课，老师让我们自带一个风筝去世纪公园对面的大草坪放，我一听到这消息一蹦三尺高。
一到大草坪，我便迫不及待地开始放起了风筝，一开始我把风筝拽着不停地跑，但是风筝不往上飞，当我快要崩溃的时候爸爸来了！爸爸不一会儿就把风筝给飞上了天，后来爸爸把风筝的线盘交到了我的手上，天哪！这哪是我拽着风筝跑呀，是风筝拽着我跑才对。当我把风筝收回来的时候已经是满头大汗、精疲力尽了。
我刚要放第二次风筝的时候，有人说市领导来了，广场不能放风筝，所以老师把我们带到了公园里，组织比赛安装风筝，于是我把风筝拆下来了。老师说：“准备，开始！”在我刚装第一根杆子的时候，第一名已经产生了！我只得了第七名。
现在又可以放风筝了，我赶紧把风筝又放飞上天，可是风筝线断了，只能重买一个风筝了。
回想起在我四五岁的时候，都是爸爸妈妈把风筝放上天，我在底下开心得直拍手，到我现在才感觉到那不是我最开心的，我自己把风筝放上天才是我最开心的，这是我第一次感受到自己劳动的喜悦。
描写放风筝的小学作文2
今天的作文课是室外课，老师带领我们去放风筝，当我得知这个消息的时候，就开心得不得了。
我和妈妈一起来到了世纪公园对面的广场上放风筝。我的风筝是“愤怒的小鸟”，我们一到广场上就开始放风筝。妈妈一次次放线，我一次次把风筝抛向空中，可是风筝就是飞不起来。我感觉这只“小鸟”真的要愤怒了。不过我们没有放弃，一直全力以赴地放，但是风筝一点儿也不听我的话，我一扔出去，它就坠了下来，我很无奈。妈妈安慰我说：“不要放弃啊！一定会成功的，加油！”就在这时，忽然一阵风吹来，我顺势将风筝向上一抛，它终于飞了起来，我顿时心花怒放。妈妈把线盘交给我，并对我说：“风筝飞得很好就放线，感觉手中的线松了、没劲了，就把线收紧一点。”风筝越飞越高，我心里还真有点担心风筝飞上天就飘走了。
老师提议进行一场组装风筝的比赛，比赛中，我先把风筝的几根骨架装好，然后在十字架中间打个结，最后把线穿在风筝上。虽然我已经尽力了，但是我只得了第十二名，不过名次并不重要，关键是我学会了怎么装风筝。
不知不觉中，我们度过了一个愉快的上午，我好期待下一次的室外课呀！
描写放风筝的小学作文3
今天下午天气不错，是个适合放风筝的好天气，妈妈约了小盛叔叔和豆豆弟弟一起放风筝。
我们边开车边寻找合适的地方，不知不觉就来到了灵谷寺公园旁边，在这儿有一片非常广阔的草地，我们觉得这是再好不过的地方了。
一下车，我就向草地奔去，抬头一望，这儿真美呀！蓝蓝的天空中飘着各种各样的风筝：蓝色的扇子风筝、黑色的金鱼风筝、棕色的老鹰风筝、红色的遥控飞机风筝、彩色的海盗船风筝、让我惊讶的红黑白三色相间的蜈蚣风筝和一个手工自制的小鸟风筝……
我迫不及待地将自己的奥运风筝拿了出来，豆豆弟弟也拿出了他那自称“奥特曼”的风筝，我们要比赛放风筝，看谁的风筝飞得高。
我们的风筝一开始放得不太顺利，飞得并不高，妈妈调整了方向，借着风的力量，我们的风筝终于越飞越高，转盘上的线都快要用完了。
看到我的风筝飞上了蓝天，和许许多多风筝汇合在了一起，我的心里别提有多高兴了！
描写放风筝的小学作文4
今天虽然天气不好，但我们的心情还是很明媚的，因为何老师要带我们去公园放风筝。
凉风吹，我和妈妈来到公园门口，有各种各样的风筝，让我看得眼花缭乱。最后，我买了一只老鹰风筝。它的头是椭圆形的，两只p膀展开的，像准备立即飞上蓝天。我刚开始不会放，渐渐地，我熟门熟路地放起了风筝。先把风筝用双手高高地托起，然后逆着风向跑，边跑边放线，不一会儿风筝就被春风高高地托起。老鹰在天上高高地翱翔。
广场有数不尽的风筝，有奥特曼、铠甲勇士、青蛙、和光头强等等。玩了一会儿，季秋池对我说：“我来跟你比一比，谁飞得高？谁飞得久？”我说：“可以，我们让河老师做裁判。”河老师一说“开始”，我们两个就像离弦的箭射了出去，过了一会儿双方体力都大不如前。我在心里想：“梁栋，再坚持一会儿。”最终季秋池“坠机”了，紧接着，我也“坠鹰”了。
然后，河老师让我们大家比赛，三三PK。我拿着老鹰稳坐第二。这节课大家都很开心。
我的老鹰风筝带给我无穷的快乐。