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掌声送给作文

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的把掌声送给你作文,欢迎阅读与收藏。

把掌声送给你作文1

  她是我小学同班的一个女生,儿时的一次摔倒似乎大脑受损,智力发育有些滞后。尽管如此,她依旧努力学习,甚至付出多倍的努力,哪怕成效不是那么理想。

  她是众人取笑的对象,只因她卷子上的分数。每个人都觉得她身上有霉气,哪怕沾染一点儿,就会使自己倒霉。所有的坏事都与她有关,她无疑被众人孤立,形单影只的她沉默寡言,只能羡慕地望着说笑的我们,眼神里带着憧憬与失落。

  每当老师叫她回答问题,她都慌乱地站起来,涨红了脸,两手不停地搓弄着衣角,一阵阵私语,一阵阵哄笑,早已吞没了她的镇定,她就像一个木讷的小丑,任我们观看她的逄

  五年级新学期开始,她被安排与我同桌。我渐渐发现她也拥有许多优点,比如勤劳、诚恳、善良。一次语文课上,老师提问让学生回答,她仰起低沉的头,举起颤动的双手,慢慢升起,却又迅速放下,我能感受到她内心的颤动,她紧缩着身子,眼睛却直勾勾地盯着黑板,我听见她紧张地深呼吸。终于,她的右手慢慢离开桌面,僵硬地竖直悬浮在半空中,老师眼里闪现出一丝惊喜。听见自己的名字后,她激动地迅速站立起来,涨红的小脸惊慌地诉说,却好像又那么沉稳,她以颤抖的声音,结结巴巴地小声回答,老师微笑着点头。我随即带头鼓掌,身边的同学也心领神会地跟着伸出了双手。她在经久不息地掌声中不好意思地埋下了头,轻咬着自己薄薄的嘴唇。那一堂课,她炯炯有神的眼神从未离开过黑板……

  我细心地发现,从那以后,她渐渐地不再封闭自己,自信地与同学交流,大扫除中有她忙碌的身影,运动会上,有她矫健的身姿。

  那次的掌声在我心底永远地珍藏,无论何时何地,我们要记得为别人送上掌声,对他人肯定,在他人处于窘迫时,给予体谅。以真挚的心灵“把掌声送给你……”

把掌声送给你作文2

  周六的清晨,太阳刚刚升起。

  楼下的草地上,一颗颗晶莹的露珠在晨光的轻轻抚摸下显得耀眼夺目。

  我手捧书本,站在窗台旁,迎着初升的太阳,准备早读。

  “哗、哗、哗……”还未开腔,熟悉的声音就又如往常一样准时出现在耳边。

  楼下的大妈,穿着一身洗得有些花白的衣服,挥动着大扫把,将昨夜落下的尘土扫起,还给人们一个干净的世界。我微微一笑,伴着悦耳的响声开始早读。忽然,声音中止了。“怎么了?”伴着心中的疑惑,随眼望去,只见大妈一手持扫把,呆呆的站着。一黑色的钱包静静地躺在地上。可以看到,大妈脸上写满了疑惑。大妈弯下略微有些弓的背,拾起钱包,拍了拍上面的土。一帮晨练的人带着笑声刚刚远去,楼下一片安静。大妈略有焦急地回头望了望,四周无人。

  黑色的钱包在大妈花白的衣服的映衬下,那么显眼。我不由自主地放下了书。大妈用略微有些颤抖的手打开了钱包。里面厚厚的一摞钱。大妈伸出了手,我突然觉得这只手充满了罪恶。但她用手果断的把钱包合上了。挺了挺有些僵硬的腰板,大妈将扫把轻轻的放在路边,找了一个显眼的地方,将钱包放在一旁,在周围快步焦急地来回走动着。她再次将目光投向钱包,但又坚定地将头扭了回来,继续走动着。

  不一会儿,一个身着西装的青年人匆匆忙忙向回跑着,双眼像探照灯一样扫描着地面,额头上的汗珠在阳光的照射下亮晶晶的。大妈见状,拿起钱包也小跑着向青年跑去。“这是你的钱包吧!略有沙哑的声音响起。在大妈将钱包还给青年的那一刻,那只手又显得那么圣洁,那么令人敬佩。我看着大妈,那身影顿时高大许多。我不由自主的鼓起了掌。大妈,你让我看到了人性的坚强,不被诱惑,虽然家贫,但这种高贵的品质是不会是不会被贫穷改变的。我要为你的行为喝彩,我要把这最有力的掌声送给你。

把掌声送给你作文3

  我每天上下学都能看到一位一年四季永远穿着破烂的军衣和已经磨破了的布鞋的驼背老头,你是个靠讨饭为生的乞丐。每次我从你身边路过,都投去鄙夷的目光,并捂着鼻子边跑边嘟囔:脏死人了!可是,去年的一幕改变了我对你的看法。今天,我要把掌声送给您――王爷爷!去年冬天,那场大雪至今令我难忘。窗外寒风发出刺耳的呼啸声,鹅毛般的雪花漫天飞舞,门窗关得紧紧的,我正抱着暖宝悠闲自在的看小说。偶尔透过窗户,看到了一个熟悉的背影,这不是那个驼背乞丐吗?再转念一想,不会是他吧?平时连肚子都填不饱的人,会为别人服务?带着疑惑我再定睛细看,果然是您――王爷爷。

  只见您已经冻僵了的手,紧紧地握着扫把,一下一下吃力地铲雪,然后把已经松好的雪扫到一边,堆成个“小山”。您头上、身上落满了雪,完全成了个“雪人”。我想您一定气喘吁吁,脸颊通红,嘴唇干裂而发紫。

  雪越下越大,一根根树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。您为了暖和一会儿,躲到屋檐下,哆哆嗦嗦的从口袋里掏出火柴盒,颤抖着擦燃了火柴,然后靠近手和脸,暖和暖和,不一会,火柴灭了,您双手合拢,放到嘴边哈了一口,然后使劲地搓了搓,随后又戴紧帽子,拿起工具,继续干了起来,这一干就是一下午。

  来往的路人行走在您扫出的道上,向您投去敬佩的目光,您木讷地微笑着。有的知道您生活拮据,掏出钱给您,您满脸严肃地说:“我扫地完全是为了大家出行方便,我不是为了钱,大家的心意,我心领了,谢谢你们。”

  听了这番话,我的眼睛湿润了:王爷爷,您虽穷,但您的精神是富有的,您是世上最富有的人。

  您这个倔强又有尊严,身穷而志不穷的老人;您这个在风雪交加的马路上,顶着寒风,为人们铺出了一条安全、和谐的小路的老人,我赞美您,我敬佩您,我为您鼓掌,我为您喝彩!

把掌声送给你作文4

  姐姐是我唯一的听众。当她认真地给我鼓掌,认真地告诉我“我把掌声送给你”时,我明白我有着唯一的听众就足以让我把朗读坚持下去了。

  一次偶然的机会,我爱上了朗读。就那种拿着一本书朗读,或者将电影里的一段台词,拿着话筒进行朗读,这种朗读让我觉得自己找到了自己所喜欢的事情,也让我的心终于安定了下来。我时常是在家里自个儿朗读,要么对着镜子,要么对着墙壁,一直以来也朗读的有声有色。

  直到姐姐那一次来我家玩,她看见我常用来你朗读的文段,她问我:“你爱朗读吗?”听到姐姐这句话,像是打开了我俩的友谊之门,我冲她直点头,她示意我朗读给她听。我第一次遇到主动让我朗读的人,我拿起那个写有文段的笔记本,深情地朗读起来。

  就在我忘情地朗读完那一段我时常对着墙壁和镜子朗读的话后,姐姐认真地给我鼓掌了。她认真地告诉我:“我把掌声送给你!”听到姐姐这么鼓掌着说,我的脸红了。没想到姐姐却说出了更加让我难忘的话:“别害羞。你姐姐我也喜欢过朗读,不过因为没有听到过任何掌声,最后没能坚持下来。”听到姐姐这么说,我不知道该如何回应姐姐了,只是想到自己好幸运,能够遇到愿意把掌声送给我的姐姐,而姐姐却没能遇到这样的一个人。

  “姐姐,我再给你朗读一段吧!我最喜欢的一段台词。”我又找出了一段话,这么给姐姐“报幕”,姐姐这会儿就给我鼓掌了说:“好啊!我把掌声送给你,你把好台词朗读给我听!”就这样,我和姐姐俩人一个当听众,一个当朗读者,将朗读的事业坚持了下去。

把掌声送给你作文5

  今天,我坐在书桌前,无意中翻开了记录薄,上面秀丽的字迹让我回忆。

  在一个阴沉沉得下午,我和你走在回家的路上。偶遇一个遗弃的小狗蜷缩地趴在纸箱里。我当做没看见似的走过去,而你却轻轻地蹲下,用手抚摸它的毛发,满脸微笑地看着它。我不耐烦的说:“走吧走吧,快下雨了!”而你却说:“是啊,快下雨了,小狗会淋到的”。说完就把一个脏兮兮的抱在怀里准备回家。我对你这一举动感到十分惊讶,说:“你妈妈不是最讨厌狗狗的吗?你把这个小脏狗带回家,你妈得骂死你的”!你微微低头,用爱抚的目光看着小狗,想了想,把它放入了书包里。留了点缝,小心翼翼地站起来后,说:“没事,我帮她找家。”说完就跑回家了。在接下来的日子里,你四处打听为小狗找家,但总是以失败告终。我曾劝你放弃,你却总是摇摇头。每当写完作业,你总会画一些传单,还发布到网上求助。就这样一天天过去了。事情总有暴漏的一天。你的妈妈终于发现了小狗,对着你大声的批评。你妈问你为什么把小狗抱回家里时,你只是用悲伤的眼睛看着你的妈妈,摇摇头,叹了叹口气说:“我只是想帮他找一个温暖的家,让它感受到家庭的温暖。”你的妈妈终于被打动了说:“唉,你长大了,我也和你一起帮忙吧!”终于等到了!也许是上天被你坚持的精神所打动,给小狗找到了一个温暖合适的家!你知道这件事时,满脸疲惫一扫而光。但当和小狗分开时,你还是留下了几滴眼泪。当你把这些告诉我时,我满脸赞许和激动,眼里是无声的掌声。

  你有一颗简单纯洁的心灵,还有坚持不懈的精神。是你的精神品质让小狗找到了回家的路。让它每天无忧无虑的成长。

  当我再次看完写着往事的记录薄,忍不住再次举起手,为你鼓掌!

把掌声送给你作文6

  无情的太阳炙烤着大地,地上飘着一团团白气。如果人光着脚走在地上,会变炭烧猪蹄,也会变成卤猪脚。

  刚上完补习班的我,喘着气,疯狂地向公交车站跑去。我坐在候车亭的座位上,静静地等待公交车,突然,一位头戴工程帽,满身汗臭的工人也坐在了我旁边。我一闻到这带着酸臭的味道,就想呕吐。于是,我只好假装站起来去看行程表,来躲避这种令人作呕的味道。

  我等的公交车来了。我好像看到了一根救命稻草,赶紧向入口冲进去。我拿起市民卡刷了之后,找到了一个位置坐下。本以为可以躲避那个人身上的臭味,正想松一口气的时候,发现那个人也上了车。他在口袋里摸了摸,拿出了几张被汗水浸湿的毛票。伸出了手指夹了几张一元纸币放在收钱机器上,便坐在了离我不远的地方。

  过了一会儿,公交车停在了一个村庄的公交车站上,上来了一个身着破旧却干净衣服的老太太。她四处望了望,看见没有一个空位置,就叹了一口气,手紧紧抓住吊环。公交车继续前进,前面有一段石子路,我双手紧紧抓住扶手,汽车开始剧烈摇晃起来。只听“啊”的一声,老太太由于摇晃得太厉害而重心不稳,倒在了地上。那位浑身汗臭的工人见状,马上跑过去将老太太扶起来,并且将自己的座位让给了她,全车的人都投去赞美的目光。

  有人问他为什么要去扶那老太太时,他回答道:“因为我希望别人在我母亲遇到困难的时候,也能这样帮助我母亲。”我听他这样的回答之后,眼圈湿润了……

  人间处处有真情,真情处处暖人心。只要我们互相帮助,我们这个世界就会变得更美好。那位叔叔,我要把掌声送给你。

把掌声送给你作文7

  彩色的灯光下是你曼妙的舞姿,在这场晚会上,你给我们带来的这一精彩的表演,也让众人的掌声在空中回荡着,经久不息。

  我把掌声送给你,这是我对你的赞叹,也是我在观看完你的这一场表演后,内心无处释放的激动。我的朋友,你真棒!

  你精彩的表演值得所有人为你献上掌声,或许其他人不知道你为了这场表演付出的艰辛,但是作为你的朋友,我知道。在这场晚会前的一个月,你都一直在练习着,你利用每天的空闲时间练习。为了这场表演,你几乎每天都疲惫不堪。有时候,若不是我去舞蹈室提醒你,你都能在里面废寝忘食。你为了这场表演所付出的一切努力,我都看在眼里。你挥洒着汗水,带着倔强不屈,也带着梦想一直坚持着。

  你是一个不怕吃苦的女孩,并且目标坚定。你向来都是脚踏实地的做事,一步一步朝着目标前进。你骨子里的那种倔强,看起来也让人敬佩。你是一个有追求的人,你在星空上找到了自己的星星,你朝着星星脚踏实地。

  我要把掌声送给你,你身上那些闪闪发光的优点实在是太多了。从你的身上,我往往能够学到很多的东西,这些是从你身上散发而出的睿智之光。

  在今晚的这场晚会上里,在众人的掌声之中,我的掌声显得微不足道。但是我送给你的掌声也响在我的心里,那是我对你由衷的赞美与敬佩。我一直都知道你有一个舞蹈梦,你渴望自己的舞蹈能够被众人所认可,让众人欢呼。

  我的朋友,现在的你已经做到了。听听这如雷的掌声,里面不仅有我的,也有所有老师同学的。这久久不息的掌声,是大家一起送给你的。

把掌声送给你作文8

  掌声是表示赞许的一种方式,掌声是表示鼓励的一种方式,掌声是表示认可的一种方式。每个人都有资格拥有掌声,每个人都应该拥有掌声。

  因为你的微笑

  那是一年夏天,我第一次和妈妈出远门。到了南宁,我们来到了一家旅店。您是这家旅店的阿姨,您非常亲切,淡淡的笑容一直挂在脸上,给人一种亲切的感觉。“小朋友你几岁了?”您微笑着问。“我……七岁了。”本就怯生生的.我说话都有些颤抖。“你真厉害啊,七岁就跟妈妈出来玩儿啦!”您边说边笑着摸了摸我的头。从此,您那亲切笑容便深深地印在了我的脑海中。

  因为你的微笑,我把掌声送给你。

  因为你的行动

  记得那次,我还只是个刚上二年级的小学生,我一直很内向,甚至没有朋友。在一次体育课上,我的脚腕不小心扭伤了。脚腕上传来的阵阵刺痛让我不得不蜷缩在地上。这时,一双手把我抱了起来――我被你背在了后背上。你是一个身材高大的女同学,她把我送到老师的办公室,还鼓励我说:“你是最坚强的!”我被你感动了,连声说谢谢。

  因为你的行动,我把掌声送给你。

  因为你的表演

  记得有一次,我被老师选做艺术表演的观众。我坐在会议室里,等待表演的开始。我不喜欢音乐,觉得它太过雍容,甚至有些俗气。表演开始了,上场的是你,你拉了一曲马头琴曲。这时,我被你的表演所深深地吸引住了。这是一首多么悠扬的曲子啊!它华贵而不失素雅,仿佛让我看见了宽广的大草原。从此,我对音乐有了一个新的认识。

  因为你的表演,我把掌声送给你。

  因为微笑,因为行动,因为一次精彩的表演。谁都可以拥有掌声,拥有这赞许的掌声。

把掌声送给你作文9

  在别人表演谢幕后,我们给他掌声;在别人演讲结束后,我们给他掌声;在别人做了好事以后,我们同样要给他掌声。掌声,是对一个人的尊重和鼓励。日常生活中我们很少有给过别人掌声,即便给了,那对象要么是帮助过自己的人,要么是名人或成功人士。但有一个平凡人,我很想给他掌声,为什么呢?因为……

  那是八月中旬,正值暑假期间,我八点多就匆匆忙忙地奔上了公交车。八点多,正值上班高峰期,车上人满为患。我在人海中穿梭着,这时,就连走路都是那么的困难。偶尔有一两个人离开座位,也轮不到我这样的“小孩子”坐。

  过了几站,有一名妇女带着一名两三岁的小孩上车了。突然一个急刹车,小孩没站稳,一屁股坐在了地上,小孩放声大哭。那名妇女把小孩抱起来后,塞给了他一个小玩具,小孩就不哭了。

  这时,一个瘸腿的中年人艰难地从座位上站了起来,几个准备张做的年轻人见有人让座,就又都坐下了,可没人注意到这个人是瘸腿,包括那名妇女。小孩坐下了,那名妇女连忙说谢谢,而那位让座的人并没有说什么,只是笑了笑。

  我和那个小孩一起下的车,在小孩离开座位后,一名打扮时髦的小伙子手疾眼快,迅速地坐在了这个位置上,那名中年人并没有向那名小伙子要回座位,只是默默地站在哪儿。这时候,我真想为他鼓掌,这高尚的品质,感动了我,我在心中默默的为他鼓掌。

  虽然我以后坐过不少次那路公交车但却没能再见到他,但这又有何妨呢?他那高大的形象早已在我心中扎下深根,就让我把热烈的掌声送给他吧!

把掌声送给你作文10

  掌声,生活中一个美丽而动听的词,它可以表达肯定和赞美,也可以表示尊重和鼓励。

  天气晴朗,阳光明媚。看!太阳公公正忙于工作呢;看!小草弟弟在向我打招呼呢;看!小花妹妹正对我微笑呢……

  今天,是特别的一天。

  走在宁静的校道上,我被这大自然所创造出来的美景陶醉了――鸟儿在树上叽叽喳喳地唱歌,犹如天籁之音,美极了!天上的白云就像五月天一样,时不时就“变脸”,还有那北归的大雁,像一支训练有素的军队,整整齐齐。

  走着走着,我听见“啊”的一声,看了看周围,四处无人。咦!没人哪来的声音呢?我自言自语道。突然,一阵声音从脚底下传了出来――“你看看你脚下,你踩疼我了!”“原来是小草弟弟呀!对不起!”我连忙说。小草弟弟大方地说道:“看在你知错能改的份上,我就原谅你了,以后注意点。”

  不知不觉,我来到了操场,操场上空无一人,不对!远处有一个背影,屡次弯下腰,好像在捡什么。走进一看,原来是一位九年级的学姐。

  她在捡垃圾,她人美,她的举止更美。我悄悄地走过去,赞美地鼓了几下掌,她微笑着回过头看了我一眼,便又埋下了,继续做她该做的。我毫不犹豫地学着学姐的样子,也做了起来……

  此时此刻,太阳公公似乎是想考验我们,把我们唯一一朵可以遮挡的白云给赶跑了。但这件事就像一股清凉的甘泉一样,滋润着我们。

  捡完后,操场望过去――即漂亮又整洁。我和学姐会心一笑,不约而同地鼓起了掌。

  “啪……创文创卫需要你、需要我、需要我们”。

  我把掌声送给你,你永远是我们的好榜样!

  我走在优美的校道上,心是多么的明亮,感觉我成长了,长大了。

  看!远处的天空,是那么的蓝,那么的蓝……