《少年H》简介：

海滨的城镇神户住着一个叫“H”的少年，他一家四口人，父亲是个西服裁缝，母亲是虔诚的基督徒，此外还有一个比她小两岁的妹妹。H五岁时爆发了战争。父亲因间谍嫌疑被扑，随之，他非常热爱的电影放映员阿哥因没有逃脱得了征兵而自杀了。可怕的战争的阴影不知不觉地走近他。H看到了什么？感到了什么？H上中学后，因被军事教官视为“刺头”而被盯梢，险些被杀害。战争愈演愈烈，空袭警报连日鸣叫不停，美军飞机狂轰滥炸，镇上烈火炎炎。H和母亲东逃西窜。1945年战争终于结束了。地狱般的生活仍然继续着。在“那个时代”人们是怎样生活过来的？

本书是日本知名舞台设计家、作家妹尾河童的自传性作品，记录了他在上世纪三四十年代度过的少年岁月。

本书中，妹尾河童一改以往作品中早已为读者所熟悉的亦文亦画风格，以饱含感情的文字，回忆了自己生命中与战争息息相伴的十年，那正是日本发动战争以及经历战败的时期，也是日本本土上的每一个国民其精神和躯体都不同程度地卷入战争的时期。本书的作者正是以一个少年亲历者和见证者的身份，为自己，也为大变迁时代的日本保留了一份特别珍贵的记忆；藉此，我们在分享作者那些被欢乐、忧思及无数个追问所充满的成长故事的同时，得以一窥战时日本的社会和人心。

《少年H》摘录：

「落得這種下場，要怎麼向我們交代！」絕大多數的國民都不會這樣指控或懷恨天皇陛下，這是很奇怪的一件事。就連同樣身為日本人的H也實在無法理解。 「這場戰爭，究竟是為了守護什麼而戰呢？」仔細想想，唯一清楚的是，從戰爭開始到結束，要守護的就是所謂的「國體」了。 H完全搞不懂「國體」的真正意義是什麼曾經問過父親，父親說：「就是國家的體面。換句話說，就是藉由天皇陛下所建立的國家形體。」聽了還是不明白到底是什麼意思。 或許中學生要了解這個還有困難吧，可是縱使全國都成為焦土，全民都玉碎，仍然要求必須守住國體。難道真的是這麼值得守住的東西嗎？

《少年H》目录：

少年H（上）
红标唱片小哥
铃鼓
娘小哥
刀叉
二钱浆糊
地图和鸡蛋
爱
大海之子
水灾
《三件宝贝》
现入神
日德意三国同盟
军事机密
纪元二千六百年
“互不侵犯条约”
十二月八日
踏绘
邻组
防毒面具与间谍
火车之旅
暑假
克勤克俭直到胜利
神户二中入学考试
咬踢号
田森教官
少年H（下）
教练射击社
血型
实弹射击
蛸壶
杂烩粥与疏散
地瓜与蟹肉罐头
空袭
灾后废墟
朋友
机枪扫射
学校工厂与“无法松”
俘虏
德国无条件投降
同归于尽
原子弹
接受《波茨坦宣言》
埋枪
占领军通告
M1卡宾枪
战灾户住宅
墙壁上的眼睛
等一等
教室的住民
留级人选
菲尼克斯工房
“人生二十五年”的时代井上厦著／韩冰译
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